安徽农业科学

2011, v.39;No.338(13) 7913-7915

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高职类院校景观设计探析——以阜宁高等师范学校为例
Landscape Design of Vocational Colleges

吴涛;王浩;

摘要(Abstract):

在各高校逐渐重视校园景观建设的大背景下,以阜宁高等师范学院为例,介绍了其学校概况、新校区基地现状,围绕着延续总体规划,构建和谐景观;打造人性空间,满足功能需求;融糅科技文化,实行生态造景;寓教于景,强化景观教育启迪作用的景观设计理念,旨在设计出人文与自然相融、实用与特色兼顾、生态与科技共生的校园景观。在此基础上,对教学行政及入口景观区、学生生活景观区、校园滨水风光带分别进行设计分析,并且阐明了植物种类选择及植物配置的方式,以强调景观设计的特色与方法,寻找设计手法的创新点,为新时期高职类院校的新校区校园景观规划建设提供参考。

关键词(KeyWords): 高职院校;景观;设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴涛;王浩;

Email:

DOI: 10.13989/j.cnki.0517-6611.2011.13.095

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