安徽农业科学

2012, v.40;No.373(12) 7595-7599

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茶叶生产加工技术专业人才培养模式的改革与实践——以铜仁职业技术学院为例

罗静;田景涛;郝翻;

摘要(Abstract):

明确了茶叶生产加工技术专业的"按季分项、学用结合"人才培养模式构建的依据、建设目标及思路,对茶叶生产加工技术专业实施"按季分项、学用结合"人才培养模式改革存在的问题和对策进行了探讨,认为:打破学期制,按茶叶生长的季节划分教学时段,是其人才培养模式得以顺利实施的保证;编写适应其人才培养模式的教材是前提;专兼结合的教学团队建设,是其人才培养模式实施的关键;实训基地建设是其人才培养模式改革与实践的基础;宽基础,重学习方法和学生关键能力的培养,是其人才培养模式改革与实践的重要内容。

关键词(KeyWords): 茶叶生产加工技术专业;人才培养模式;改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2010年度贵州省教育厅人文社会科学研究重点项目“贵州省高职高专院校发展模式研究”(10ZD08)

作者(Author): 罗静;田景涛;郝翻;

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DOI: 10.13989/j.cnki.0517-6611.2012.12.171

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