安徽农业科学

2018, v.46;No.588(11) 220-221

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参与式教学法在植物组织培养课程教学中的探索性应用
Exploratory Application of Participatory Teaching Method in the Course Teaching of Plant Tissue Culture

马绍英;李胜;

摘要(Abstract):

参与式教学法(PTM)已成为国内外教学中较为有效的创新创业能力人才培养方法,甘肃农业大学将该方法用于植物组织培养课程教学中,引导学生勤思考、多动手,充分调动其学习积极性、主动性,同时将该方法用于实验课教学中,创造条件引导学生自觉成为实验的主持者、设计者、执行者,使学生真正成为学习的主体。该研究为PTM在甘肃农业大学课程教学中的应用提供了参考。

关键词(KeyWords): 参与式教学法(PTM);植物组织培养;课程教学;探索性应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 甘肃农业大学教学研究项目(2014-2-21)

作者(Author): 马绍英;李胜;

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