王静;夏彩云;

• 1:陕西科技大学职业教育师范学院
• 2:山西运城农业职业技术学院

摘要(Abstract)：

结合布迪厄的"场域"理论、威廉·格拉瑟的选择理论、消费主权理论以设置变量;通过运城农学院学生300份问卷调查,综合质性研究及定量研究方法,探讨学生厌学的现状及特点;基于已有文献及调研数据,采用有序Logit模型及对比分析法以分析产生厌学的原因。研究得出学习能力、心理健康程度、自控能力、社会兼职、学习目标对厌学行为有显著的抑制作用,但是入学后学生对学校的后悔程度显著影响学生认知进而加剧厌学。

关键词(KeyWords)： 厌学;农林类高职;有序Logit

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王静;夏彩云;

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DOI: 10.13989/j.cnki.0517-6611.2017.07.079

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