安徽农业科学

2016, v.44;No.528(23) 242-243+247

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引入科研热点改进细胞工程教学方法与效果
Teaching Practice and the Progress of Cell Engineering by Introducing Research Hot Topics

宁蓬勃;孙莹莹;张象涵;张瑞丽;谢晖;

摘要(Abstract):

研究型大学需要在教学中引导大学生的科研创新意识。笔者围绕特定理工科院校细胞工程课程的特点,通过分析该课程在教学中存在的问题,提出了具体的解决方案以及改进措施。在教学内容上引入前沿科研热点提高学生学习兴趣;在教学形式上,将国际教学理论与具体教学实践相结合,在实际工作中取得了好的成效,达到了提升本科生科研兴趣和创新能力,以及培养满足国家和地方发展需要的高素质人才的目的。

关键词(KeyWords): 细胞工程;教学改进;科研热点

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家自然科学基金(31470535);; 西安电子科技大学教育教学改革项目(TSLS1507);西安电子科技大学基本科研业务费资助项目(8002-7215616001)

作者(Author): 宁蓬勃;孙莹莹;张象涵;张瑞丽;谢晖;

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参考文献(References):

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