安徽农业科学

2016, v.44;No.529(24) 241-243

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环境科学专业实践教学体系的改革与探索——以天津理工大学为例
Reformation and Exploration of Practice Teaching System of Environmental Science Major—A Case Study of Tianjin University of Technology

葛艳辉;闵笛;刘桐芬;

摘要(Abstract):

环境科学学科作为一门交叉学科,牵涉的科学技术领域广泛,知识更新快,工程实践性要求高。研究以天津理工大学为例,介绍了环境科学专业实践教学的目的和主要教学内容,从实验教学、实习教学和设计教学等部分介绍了环境科学专业教学体系实践教学的组成和发展现状。分析了实践教学中存在的问题,进而结合环境科学专业的发展趋势和天津理工大学办学的实际情况,提出环境科学专业实践教学体系的改革方案和措施。

关键词(KeyWords): 环境科学;实践教学;改革措施;天津理工大学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 天津理工大学教学改革项目资助(YB12-27)

作者(Author): 葛艳辉;闵笛;刘桐芬;

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