安徽农业科学

2016, v.44;No.525(20) 166-168+202

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大学校园景观评价研究——以昆明理工大学呈贡校区为例
Evaluation of the University Campus Landscape——A Case of Chenggong Campus in Kunming University of Science and Technology

李哲惠;魏雯;黄贞珍;

摘要(Abstract):

校园景观与师生的学习生活息息相关,同时也影响了校园的学术氛围与文化传承。在校园景观更新的热潮下,其景观评价模式值得研究。笔者采用层次分析法,通过16项评价指标,结合问卷调查与实地调研,对昆明理工大学的校园景观进行评价。通过研究发现,昆明理工大学校园景观空间尺度较大,缺乏地域特色,植物层次性有待加强。通过量化的评价方法,旨在为今后理工大学的校园景观升级提供一些数据和思路,乃至为同类大学的校园景观改造提供参考。

关键词(KeyWords): 校园景观;景观评价;层次分析法;昆明理工大学呈贡校区

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 云南省应用基础研究计划面上项目(2015FB133);; 昆明理工大学人培项目(14118669)资助

作者(Author): 李哲惠;魏雯;黄贞珍;

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