安徽农业科学

2016, v.44;No.514(09) 308-310

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案例教学法在园林设计类课程中的应用研究——以计算机辅助园林设计类课程为例
Application of the Case Teaching Method in Landscape Design Courses——A Case Study of Computer Aided Landscape Design Courses

高玉福;荣立苹;

摘要(Abstract):

计算机辅助园林设计类课程是园林专业、风景园林专业教学过程中非常重要的专业课程,对于正确表达设计意图有着重要意义。笔者分析了案例教学法的特点,以及案例教学法在计算机辅助园林设计类课程教学中运用的可行性,并从经典案例选择、课堂组织、作品点评与课堂小结的角度探讨了案例教学的具体实施,认为采用案例教学法将理论与实践相结合,通过对经典案例的讲解,有利于激发学生的学习热情,充分调动学生的主观能动性和创造性,从而有效提高课程教学质量。

关键词(KeyWords): 计算机辅助园林设计;案例教学法;积极性;创造性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家自然科学基金(31300584);; 延大科合字(2015)第17号

作者(Author): 高玉福;荣立苹;

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