“三微”综合教学模式在环境工程微生物学教学中的应用Application of“Three Micro”Comprehensive Teaching Mode in Teaching of Environmental Engineering Microbiology
张建恒;马玉欣;霍元子;王丛丛;
摘要(Abstract):
针对目前环境工程微生物学教学中存在的问题,为提高学生学习的积极性、激发学习兴趣、提升教学质量、培养学生综合运用知识的能力,研发创新性"三微"综合教学模式,即采用拍摄课程微宣传片、制作微课、利用微信平台,有的放矢地解决课程难点重点、实现即时交流、充分利用课余时间学习的教学模式。实践表明,这一教学方式的改革和创新优化了教学目的,取得了良好的教学效果。
关键词(KeyWords): 环境工程微生物学;微宣传片;微课;微信;教学模式
基金项目(Foundation): 上海海洋大学“环境工程微生物学”校级重点建设课程项目
作者(Author): 张建恒;马玉欣;霍元子;王丛丛;
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DOI: 10.13989/j.cnki.0517-6611.2017.02.084
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