安徽农业科学

2009, v.37;No.265(12) 5800-5803+5805

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不同层次学校生态足迹对比分析与资源节约型学校建设
Contrastive Analysis of Different Levels School Ecological Footprint and Construction of Resources-saving Campus

鲁丰先;陈卫东;秦耀辰;董园园;

摘要(Abstract):

根据生态足迹成分法的基本原理和计算模型,采用第一手数据资料,对河南大学、郑州大学升达经贸管理学院和中牟县一高3所不同类型学校的生态足迹和生态效率进行了计算与分析。结果显示,3所学校生态足迹分别为37270.3、13033.4和1988.0 hm2,构成其生态足迹的主要成分是煤炭、食物、电力和垃圾。为促进资源节约型学校建设,结合这些方面作了相应的分析并提出加强节约宣传教育,加强学校后勤管理,加强用水用电管理以及推进网上无纸化办公等措施。

关键词(KeyWords): 生态足迹;资源节约型学校;生态效率;河南大学;郑州大学升达经贸管理学院;中牟一高

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省教育厅自然科学基金项目(2008A170002);; 河南大学第七批教改项目(本科生开展科学发展观教育的理论与实践研究);; 河南省教育厅教改项目(《区域分析与规划》课程多媒体课件的开发与应用)

作者(Author): 鲁丰先;陈卫东;秦耀辰;董园园;

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