安徽农业科学

2014, v.42;No.440(07) 2214+2216

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

提高农村社会学授课质量的对策研究

于学江;

摘要(Abstract):

分析了农村社会学授课中普遍存在的问题,结合农村社会学对农村社会和谐发展的影响,提出该课程应在准确界定授课内容,采取混合式授课方法,以及建立一套全新的考核评价体系方面进行改革,以提升农村社会学的授课质量。

关键词(KeyWords): 农村社会学;授课质量;提高;对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 于学江;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享