安徽农业科学

2016, v.44;No.508(03) 286-287+319

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农林院校《转基因生物安全》课程教学改革实践
Teaching Reform and Practice of Transgenic Organism Safety Course in Agricultural Institution

黄衍章;陈莉;葛永竹;李淼;

摘要(Abstract):

该研究根据现代高等教育理念和农林院校专业特点,认为《转基因生物安全》课程教学存在的问题主要是缺乏通用的理论教材,教师学科知识广度亟待提高,学生基础薄弱,课堂上缺乏主动思考。《转基因生物安全》教学改革实践强调启发引导师生互动,提高学生的学习兴趣;采用PBL模式教学,调动学生的主观能动性;适量应用现代化教学手段,加深学生对核心知识的理解;及时调整教学大纲内容,紧跟学科发展前沿;改革成绩考核模式,提高课堂教学效果。本次教学改革对提升农林院校通识教育水平具有一定的促进作用。

关键词(KeyWords): 农林院校;转基因生物安全;教学改革;PBL教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽农业大学校级教学研究重点项目[2014015]

作者(Author): 黄衍章;陈莉;葛永竹;李淼;

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DOI: 10.13989/j.cnki.0517-6611.2016.03.100

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