生物化学实验教学中存在的问题及对策研究Problems and Countermeasures in Biochemistry Experiment Teaching
张天泉;张贺翠;杨昆;李帮秀;刘文清;张建奎;
摘要(Abstract):
分析了目前生化实验教学中存在的主要问题,主要是实验条件配置不合理,教材和教学内容陈旧,教学方式单一,学生主体地位丢失,考核方式单一。从培养适应社会发展所需要的高素质人才角度出发,提出了生化实验教学改革的方案,强调合理配置实验条件,精心组织实验内容,改革教学模式,增强学生的创新能动性,建立科学的成绩评估体系。旨在全面提高生物化学实验的教学质量。
关键词(KeyWords): 生物化学实验;教材;教学方式;考核方式;教学改革
基金项目(Foundation): 中央高校基本科研业务费专项资金项目(XDJK2017C030)
作者(Author): 张天泉;张贺翠;杨昆;李帮秀;刘文清;张建奎;
Email:
DOI: 10.13989/j.cnki.0517-6611.2017.30.079
参考文献(References):
- [1]李林,张宇辉,李云峰.构建新的生物化学与分子生物学实验教学模式[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(6):630-631.
- [2]景红娟,张长付,李翠香.生物化学实验教学改革初探[J].生物学杂志,2010,27(5):100-102.
- [3]党永岩,刘敏,张美玲,等.基础生物化学实验教学改革初探[J].实验室科学,20009,12(6):12-14.
- [4]韩寒冰,张进凤.基础生物化学实验的教学改革尝试[J].高校实验室工作研究,2009(4):7,12.
- [5]张丽霞,于文阁,曲丽娜,等.生物化学实验考核体系改革初探[J].大庆师范学院学报,2008,28(5):158-160.
- [6]卜友泉,廖飞,王咏梅,等.生物化学实验教学改革初探[J].基础医学教育,2008,10(5):