安徽农业科学

2013, v.41;No.400(03) 1324-1325

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

教育信息化条件下问题性教学模式在生物化学课程教学的应用
Application of Problem Teaching Model in Biochemistry under Educational Informationization

葛蔚;唐超;孙阳;

摘要(Abstract):

探讨了将生物化学课程教学中构建的问题性教学模式适应教育信息化的5个方面内容,即构建电子化信息,为教师提供指导;利用既有信息资源,创立问题情境;整理网络信息资源,为学生进行导航;应用互动平台,对自主假设进行验证;变革考试模式,检验学习效果。适应教育信息化发展的生物化学问题性教育模式将会更好地培养学生能力。

关键词(KeyWords): 问题性教育模式;教育信息化;生物化学教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 葛蔚;唐超;孙阳;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享