安徽农业科学

2016, v.44;No.540(35) 253-255+258

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教学研究型农业大学全日制硕士研究生分类培养模式的系统分析
Systems Analysis of the Model to Classified Cultivation of Full-time Graduate Students in Teaching and Research Agricultural Colleges

杨平;庞全海;张敏;白益彪;

摘要(Abstract):

对比分析了全日制学术型硕士和全日制专业学位硕士培养模式,并通过系统详细的分析,得出了全日制硕士培养模式的六大系统要素,分别是目标、管理、师资、课程、教学和质量,并说明这6个要素共同构成了全日制硕士培养的基本系统要素。

关键词(KeyWords): 专业学位;学术型学位;分类培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015年山西省研究生教育改革研究课题基金资助(2015JG45)的部分研究成果

作者(Author): 杨平;庞全海;张敏;白益彪;

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