安徽农业科学

2012, v.40;No.392(31) 15530-15531+15534

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未确知数学在高等农业教育教材评价体系中的应用
Application of Unascertained Mathematics Theory in Higher Agricultural Teaching Materials Evaluation System

汪学海;兰奇逊;

摘要(Abstract):

评价指标权重是影响教材评价优劣的重要标准。基于权重中评价分数的主观不确定性特点,将未确知数学理论应用到教材评价体系中,建立了定量的高等农业教材评价体系模式,并给出了评价实例。

关键词(KeyWords): 未确知数学;教材评价;高等教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省科技计划项目(112400450212)

作者(Author): 汪学海;兰奇逊;

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